Мероприятия

(Отчеты о проведенных мероприятиях (пресс-релизы и фотографии)

Сведения об образовательной организации
Главная страница
Основное меню сайта
Интегрированная модель обучения технической направленности для расширения возможностей учащихся из сельской местности в освоении дополнительных общеобразовательных программ и получение дополнительной профессиональной компетенции
Пресс-релиз заседания МОЦ
Конкурсы
Изменить содержимое
25.09.2020 года прошёл обучающий семинар по теме: «Обеспечение доступности дополнительного образования для детей из сельской местности»
29.10.2020 года прошёл обучающий семинар по теме: «Особенности моделирования образовательного процесса в условиях взаимодействия образовательных организаций по реализации дополнительных общеобразовательных программ в сетевой форме»
16.12.2020 года прошел обучающий семинар с руководителями МО, методистами, педагогами центров творчества и ДЮСШ по теме: «Проектирование и реализация разноуровневых дополнительных общеобразовательных программ"
Изменить содержимое
12.04.2021 года прошёл практический семинар по теме: «Особенности проектирования и реализации разноуровневых программ и программ сетевого взаимодействия»
20.01.2021 года семинар с методистами центров творчества, молодыми педагогами по теме: «Подготовка к профессиональному конкурсу «Педагогический дебют».
Изменить содержимое
24.03.2022 года прошёл обучающий семинар по теме: «Ярмарка педагогических идей»
30.09.2022 года прошёл обучающий семинар по теме: «Нетрадиционные формы проведения занятий»
28.10.2022 года прошёл обучающий семинар по теме: «Использование проектной деятельности в дополнительном образовании»
29.11.2022 года прошёл обучающий семинар по теме: «Профессиональная ориентация учащихся через проектную деятельность»
28.12.2022 года прошёл обучающий семинар по теме: «Внедрение форм наставничества в образовательный процесс»
Изменить содержимое
Протокол заседания муниципального опорного центра дополнительного образования детей от 21.04.2023 г.
Пресс — релиз 10.02.2023 «Особенности взаимодействия наставнических пар в форматах «студент – учащийся», «тьютор – социальный партнер – учащийся».
Пресс — релиз 07.04.2023 «Использование возможностей дополнительного образования для повышения качества обучения детей, испытывающих трудности в освоении дополнительных общеобразовательных программ»