В октябре 2022 года в ЦТ «Пирамида» прошел обучающий семинар  по теме «Использование проектной деятельности в дополнительном образовании».

Зам. директора по инновационной работе  Шашкова С.А. познакомила всех присутствующих педагогов д.о. с формами проектной деятельности в дополнительном образовании. Далее педагоги рассказали, как они используют проектную деятельность на своих занятиях.

Педагог д.о. Попова Н.Ю. предоставила исследовательский проект «Технология выполнения вышивки свадебного «Рушника под каравай» бисером».  Научная статья состоит из двух частей: теоретической и практической части. В теоретической части дается ответ на вопрос Что такое рушник? Идет некоторое углубление в историю и разъяснение по символике вышивки.  В практической части повествуется о поэтапном выполнении работы.

Педагог д.о. Ильясова Э.В. показала метод проекта, используемый на занятиях английского языка. Популярность проектной технологии, как среди учащихся, так и среди педагогов иностранного языка объясняется тем, что проектное задание непосредственно связывает процесс овладения определенным предметным знанием с реальным использованием этого знания. Наиболее оптимально использовать дидактическую систему – обучение в сотрудничестве. Основная идея этой технологии – создать условия для активной совместной учебной деятельности учащегося в разных учебных ситуациях.

Так же о современных формах воспитательной работы рассказали педагоги дополнительного образования Н.А. Крамская —  мультпарад, К.К. Иванова и  Мухаметзянова С.Г. – киноурок,   Яцук Е.И.- литературная гостиная.