Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Методическая работа

Сведения об образовательной организации
Главная страница
Основное меню сайта
План методической работы на 2022- 2023 учебный год
План методической работы на 2021- 2022 учебный год
Анализ методической работы за 2021-2022 учебный год
План методической работы 2020-2021г
Анализ методической работы 2020 - 2021г

Интегрированная модель

Интегрированная модель "ЦТ "Пирамида"
Приказ "О внедрении модели доступности дополнительного образования для детей из сельской местности"

Методические рекомендации

Анализ и интерпритация мониторинга образовательного процесса
Взаимодействие с родителями учащихся. Методические рекомендации
Критерии по оценке качества обучения учащихся
Организация досуга
Метрекомендации по профориентации
Критерии уровня освоения дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ
Советы родителям по самоопределению учащихся
Организация работы по профориентации
Советы родителям по содействию ребёнка в профессиональном самоопределении
Организация работы с учащимися по профориентации.
«Взаимодействие с родителями учащихся в Центре творчества»
Внедрение профессионального стандарта педагога дополнительного образования детей и взрослых.
Методики и технологии по оценке, мониторингу качества профессиональной деятельности.
Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы.
Программа родительского всеобуча «СЕМЕЙНЫЙ ОЧАГ»
Формы, средства, методики, приемы проведения досуговых мероприятий с учетом особенностей целевой группы

Из опыта работы педагогов

2020 год

Из опыта работы И.М.Ефимова
Из опыта работы К.А.Колодий
Нетрадиционные формы проведения занятий О.Ю.Руденко
Организация обучения сотрудничества в объединении с применением методов игровой технологии. Л.И.Шелудченко

2021 год

Из опыта работы Неверова С.А. Использование развивающих игр и упражнений на занятиях театрального кружка
Из опыта работы Мухаметзянова С.Г. Формирование интереса к культуре и традициям стран родного.
Из опыта работы Кравченко Е.С. Внедрение новых образовательных технологий на занятиях по ДПИ
Из опыта работы Королева Т.А. Музыкально-сценическая работа над образом вокального произведения. Эстрадный вокал
Из опыта работы Сушкова Т.А
Из опыта работы Ярош С.Н Работа детской телестудии

2022 год

Из опыта работы А.А. Шконды, педагога ДО
Из опыта работы Н.М. Рябоваловой, педагога ДО

Проекты

Проект Интегрированная модель обучения технической направленности для расширения возможностей учащихся из сельской местности в освоении дополнительных общеобразовательных программ и получение дополнительной профессиональной компетенции
Паспорт проекта Интегрированная модель обучения технической направленности для расширения возможностей учащихся из сельской местности в освоении дополнительных общеобразовательных программ и получение дополнительной профессиональной компетенции
Проект по профориентационной работе «Создай себя сам»
Паспорт проекта "Создай себя сам"

План-конспект занятия

В пестром мире бабочек С.В.Заволока
Мой дом Трегубова Ю.В.
Первые уроки театра Куриленко О.А.
Православные праздники Жукова Н.Г.
Откуда в доме тепло берется Яцук Е.И.
Умение слушать Шашкова С.А.
Изготовление салфетки Дары Кубани
Путешествие в страну сказок. Н.А.Крамская
Презентация Трегубовой Ю.В. Тема -"Школа"
Презентация на тему "Мои любимые сказочные герои" Крамская Н.А
Презентация "Журналистика как профессия" Колодий К.А
Презентация к занятию по теме "Земля наш дом" Яцук Е.И
Презентация к занятию "Что бы в доме было тепло" Яцук Е.И
Журналистика как профессия. Колодий К.А
Мой лучший урок. Куриленко О.А
Школа. Трегубова Ю.В
Использование техники пуантилизма на занятии по изобразительному искусству Кравченко Е.С
Вечная память-Афганистан Жукова Н.Г
Использование техники пуантилизма на занятии по изобразительному искусству Кравченко Е. С
Изучение удара «срезка» слева Подгайченко Н.А
Народно – сценический танец и его особенности в хореографическом искусстве Пинчевская П.Л
Число 8. Цифра 8 Татенко М.П
Смекай, отгадывай, решай Татенко М.П
Изготовление цветка Роза Попова Н.Ю.
Конспект открытого занятия для дошкольников творческого объединения «Малышок» (4года) «Добро и зло» Крамская Н.А
Конспект интегрированного занятия для дошкольников творческого объединения «Малышок» (4года) «Осенний пейзаж» Крамская Н.А
Интегрированное занятие для дошкольников творческого объединения «Малышок»(4года) «Зимние узоры» Крамская Н.А
Презентация "Зимние пейзажи" Н.А.Крамская
Спортивные соревнования «Апрельские старты»

Мастер-класс

Весенняя черепаха С.В.Заволока
Нетрадиционные техники рисования И.М.Ефимова
Розочка Н.Ю.Попова
Открытка в технике бумажный туннель
Открытое занятие Пинчевская П.Л
Упражнения для укрепления тазобедренных суставов Пинчевская П.Л

Межрайонный семинар Самоопределение учащихся

Организация работы с учащимися по профориентации
План семинара
Познаем азы журналистики К.А.Колодий
Профессиональная активизация учащихся – процесс включения подростков в профессиональную деятельность. И.М.Ефимова
Профессиональное самоопределение на занятиях английского языка. А.А.Загадайлова

Районный семинар Внедрение проф.стандарта педагога

Программа семинара по стандарту
Внедрение профессионального стандарта педагога дополнительного образования детей и взрослых.

Обучающий семинар Нетрадиционные формы проведения занятий

Нетрадиционные занятия Л.И.Шелудченко
Нестандартное занятие М.П.Татенко
Нестандартное занятие М.П.Татенко-2
Виды нетрадиционных занятий Л.И.Шелудченко
Методы работы с детьми ОВЗ Коваль Г.Д.
Методы и приемы работы с детьми с ОВЗ Коваль Г.Д.